Espritualidad y no dualidad en un contexto transpersonal

PARTE I: ASPECTOS INTRODUCTORIOS
Capítulo 1: A modo de introducción
Capítulo 2: El paradigma transpersonal y las Ciencias Transpersonales

PARTE II: TEORÍA DEL NÚCLEO DEL NO-YO
Capítulo 3. Introducción a la Teoría del Núcleo del No-yo
3.1. Intro
3.2. Del yo
3.3. Al No-yo
4. El No-yo en la Psicología budista a través de sus autores
4.1. Introducción
4.2. Nagaryhuna y el Camino Medio
4.3. Chandrakirti: Sabiduría Fundamental
4.4. Yhe Tsong Khapa: creador de la Escuela Guelupa
4.4. Venerable Su Eminencia Nyari Tritul Rinpoché
5. La sabiduría de la Vacuidad y la no dualidad
5.1. Introducción
5.2. ¿Qué es la Vacuidad?

PARTE III: LA FILOSOFÍA TERAPEUTICA TRANSPERSONAL
6. Introducción a la Filosofía Terapéutica Transpersonal
6.1. Introducción
6.2. Más allá de la Filosofía Terapéutica
6.3. Dos formas de orientación filosófica
6.4. La orientación filosófica
7. El modelo de la Filosofía Terapéutica Transpersonal
7.1. ¿Qué es la Consultoría filosófica?
7.2. Teoría y metodología de la FTT
7.3. La formación de los profesionales de la FTT

PARTE IV: LA PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL GENERAL
8. Introducción a la Psicología Transpersonal General
8.1. Antecedentes de la Psicología Transpersonal
8.2. Definición de Psicología Transpersonal
8.3. Factores que causaron el surgimiento de la Psicología Transpersonal
8.4. Las cuatro fuerzas de la Psicología según Maslow

9. La Psicología Transpersonal y sus temas
9.1. Cartografías de la consciencia humana
9.2. Física cuántica y misticismo
9.3. La meditación
9.4. Del sueño lúcido al yoga del dormir
9.5. Psicodélicos, psicología y psicoterapia transpersonal
9.6. Ciencias
9.7. Filosofías transpersonales
9.8. Educación transpersonal
9.9. Psicopedagogía transpersonal
9.10. Cultura transpersonal
9.11. Psicoterapias transpersonales
9.12. Medicinas transpersonales
9.13. Psicodiagnóstico transpersonal
9.14. Sexualidad sagrada

PARTE V: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA TRANSPERSONAL
10. Perspectiva histórica: una breve introducción
10.1. El largo camino del logro del estatus de la infancia
10.2. Las orientaciones en los siglos XVII y XVIII
10.3. La Psicologia Evolutiva en los siglos XIX y XX
10.4. Retos y perspectivas de futuro
11. Modelos del desarrollo: de los mecanicistas a los cognitivos
11.1. Introducción
11.2. Los primeros modelos mecanicistas de la Psicología Evolutiva
11.3. Los modelos organicistas en el desarrollo
11.4. Los modelos del ciclo vital, etológicos y ecológicos
11.5. Los tres grandes modelos cognitivos constructivista
11.6. Los modelos integradores: el contextual-interaccionista
12: Conceptos básicos de Psicología Evolutiva
12.1. ¿Cuáles son los contenidos de la Psicología Evolutiva?
12.2. Definición de la Psicología Evolutiva Transpersonal
12.3. Los procesos de cambio y sus factores
12.4. Ámbitos de la Psicología Evolutiva Transpersonal
12.5. La controversia aprendizaje/desarrollo
12.6. En torno al concepto de estadio/posición
12.7. Los ilusionismos en Psicología Evolutiva
13: Metodología de la Psicología Evolutiva
13.1. Introducción
13.2. Los diseños clásicos
13.3. Diseños fenomenológicos para la investigación evolutiva transpersonal
13.4. Conclusiones
13.5. La PET: una introducción
13.6. La PET y sus principios evolutivos
13.7. La PET: ciclos y subciclos existenciales transpersonales
13.8. La PET: de la vida intrauterina a la edad dorada

PARTE VI: PSICOLOGÍA DE LOS HEXATIPOS Y EL MAPA DEL HEXADRAMA

14. Introducción a la Psicología de los Hexatipos yo
14.1. Introducción
14.1. Antecedentes
14.1. Definición de la la Psicología de los Hexatipos (PH)
15. la Psicología de los Hexatipos y el Mapa del Hexadrama
15.1. La Psicología de los Hexatipos
15.2. El Mapa del Hexadrama

VII. ANEXOS
Anexo 1: Bibliografía utilizada
Anexo 2: Glosario de términos transpersonales
Anexo 3: Sobre el autor: un ensayo de autobiografía
Dedicatoria

El Programa de estudio: Programa FIPT 2023/24
Novedades Publicaciones del IPT